במסגרת הכשרת ההסתגלות לבתי הספר שתתבצע השנה על ידי משרד החינוך הלאומי, תופעל תכנית הכשרה חדשה להסתגלות לתלמידי גן, בית ספר יסודי כיתות א' ותיכון כיתות ה'.
לרגל פתיחת שנת הלימודים 2022-2023, משרד החינוך הלאומי הכין תכנית לימודי הדרכה והכשרה חדשה להדרכה שתיושם לתלמידים שיתחילו השנה את הגן, היסודי והתיכון. התכנית, שתיושם עבור תלמידים שיתחילו ב-5 בספטמבר את החינוך הגן ואת כיתה א', תסתיים ב-9 בספטמבר. התוכנית, שתיושם עבור תלמידי כיתות ה' בבתי ספר תיכוניים ואימאם האטיפ, תחל ב-12 בספטמבר ותמשך עד ה-16 בספטמבר.
מטרתו לחזק את שיתוף הפעולה בין ילדים, משפחות ומורים
נוהג חדש זה, שייושם על ידי משרד החינוך הלאומי, מטרתו לחזק את שיתוף הפעולה בין ילדים, משפחות ומורים, ולהשלים את תהליך ההסתגלות של הילדים לבית הספר בקלות ובצורה חלקה. במסגרת זו יתקיימו ב-5 בספטמבר מפגשי הסברה למשפחות על ידי כל מחנכי כיתות א' וגיל היסודי, אז תחל הדרכת ההסתגלות. על פי לוח הביצוע של הפעילויות שיתארגנו, ביום הראשון תתקיים מצגת שכותרתה 'הילד שלי בבית הספר' למשפחות בלבד. במצגת זו יהיו נוכחים הנהלת בית הספר, מורי כיתות ומדריכים. ביום השני תוצג הסביבה הפנימית והחיצונית של בית הספר למשפחות וילדיהן בקבוצות, בהשתתפות הנהלת בית הספר ומורי הכיתות. בימים השלישי, הרביעי והחמישי הילדים ישתתפו בפעילויות שבוע ההכוונה עם המורים בכיתה.
תיווצר מודעות משמעותית בשיתוף ההורים
בתכניות בהן ישתתפו גם ההורים, המורים ישתפו מידע על סביבת בית הספר, פעילויות חינוכיות, אירועים והישגים. הורים יגיעו לבית הספר עם ילדיהם בקבוצות בזמנים שונים ויקבלו מידע מהמורים על פנים וחוץ בית הספר, כגון כיתות, שירות הדרכה, ספרייה, גן בית הספר, כללי כניסה-יציאה וחוקי הכיתה. ביומיים האחרונים של הדרכת התמצאות, תהיה לילדים אפשרות להשתלב בתהליך בכל רמת הכיתה ולהשתתף בפעילויות עם כל חבריהם לכיתה.
ייעוץ משרד החינוך למשפחות
מצד שני, משרד החינוך הלאומי זמין גם בסביבה דיגיטלית (tegmmaterial.eba.gov.tr/, https://www.eba.gov.tr/ ו-math.eba.gov.tr/) הכינו "מדריכי הסתגלות לבית הספר" למשפחות, שבהם משותפים הפרטים של תהליך ההסתגלות לבית הספר. חלק מהעצות והמידע למשפחות במדריכים הם כדלקמן:
- חינוך לגיל הרך הוא תהליך חינוכי מתוכנת ושיטתי שמטרתו לסייע לילדים לחשוף את הפוטנציאל הקיים שלהם ולפתח אותו ברמה הגבוהה ביותר על ידי תמיכה בתחומי התנועה, הקוגניטיבי, החברתי והרגשי, השפה והטיפול העצמי. אל תמנע מהילד שלך תהליך זה.
- כשמדברים על בית הספר, יש להדגיש כי "בית הספר הוא מקום מיוחד המיועד לילדים, בו הילדים נהנים מפעילויות, משחקים, ובית הספר הוא מקום נחמד להכיר בו חברים חדשים".
- אם לילד יש בעיות הסתגלות כלשהן, אין להשוות את הילד עם ילדים אחרים בכיתתו, וביטויים שיפגעו בהערכה העצמית של הילד (למשל, "אם אתה בוכה, הם יקראו לך ילד רע, לא לתת לך להיכנס לבית הספר." "הם ייקחו אותך לכיתת התינוק.") יש להימנע.
- ילדים לומדים על ידי ניסיון, לומדים להסתגל לבני גילם, לומדים להשיג תוצאות על ידי טעויות, פותרים בעיות על ידי תשאול ומזהים שיטות למידה אינדיבידואליות. "האם אתה משועמם או מפחד בבית הספר?" אל תשאל שאלות באמצעות ביטויים שליליים כגון.
- להיות סבלני.
- בואו וללכת לבית הספר עם ילדכם.
- קבל את ילדך כפי שהוא.
- אל תתנו לילדכם להרגיש את הדאגות שלכם.
- לשבח ולהעריך את התנהגותו הטובה.
- תנו לו/לה להרגיש חשוב ובעל ערך, הביעו את אהבתכם אליו/ה.
- אל תעשה את תהליך הפרידה בבית הספר ארוך מדי או קצר מדי.
- אל תפחיד את הילד עם המורה ובית הספר.
- חשוב להביא את הילדים בזמן לבית הספר ולאסוף אותם בזמן. רמת החרדה עלולה לעלות אצל ילדים שמובאים לבית הספר ואוספים בזמנים שונים מילדים אחרים.
- צפוי שהילד יחווה קשיי הסתגלות בימים הראשונים לכניסה למוסד לגיל הרך. בעוד שלחלק מהילדים יש בעיות הסתגלות כשהם מתחילים בבית הספר, חלקם עשויים להתחיל טוב בהתחלה ולהגיב לאחר פרק זמן מסוים, בעוד שאחרים מסתגלים לבית הספר בקלות רבה. כל זה טבעי
היה הראשון להגיב