במרכז הניסויים המדעים של עיריית מטרופולין Eskişehir, שיטות הסדנאות שפותחו עבור תלמידים מחוננים ממשיכות במלוא המהירות.
סדנת "אני לא רוצה מכשול", שפותחה עבור סטודנטים מחוננים במסגרת עבודת הדוקטורט שלה על ידי וילדן באיאר, העובדת כמתקשרת מדעים במרכז ניסויי המדע בפארק התרבות והאמנות המדע בסזובה, הסתיימה עם 14 תלמידים מתנדבים.
בסדנה עיצבו תלמידים מחוננים, בתפקיד מהנדסי מכונות, רגל תותבת שעיצבו בתוכנית קידוד כדי להקל על חיי היומיום של כלב נכה צעצוע תלת רגליים, והתאימו לכלב בהדפסה בתלת מימד. מדפסת.
וילדן באייר ציינה כי היא פיתחה את הסדנה לצורך לימוד פיתוחים טכנולוגיים המשמשים בטיפול במערכות תמיכה ותנועה, תוך שאיפה להעניק לתלמידים ערכים כמו עזרה ואהבה לבעלי חיים.
לוקמן קאן, מומחה לתותבות ואורתוזיס, השתתף גם הוא בסדנה באמצעות חיבור מקוון והודיע לתלמידים. בנוסף, Murathan Güney, מטופל בן 21 של לוקמן קאן, שחי עם יד ביונית, הגיע יחד עם התלמידים בסדנה וניהל שיחה על חיי היומיום עם יד ביונית.
התלמידים ציינו שזו הפעם הראשונה שהם התנסו בשימוש במדפסת תלת מימד בפתרון בעיה בריאותית וכי הם שמחים על האפשרות לעזור לבעל חיים מוגבל. בתום הסדנה הודו הסטודנטים לראש עיריית מטרופולין פרופ' על הבאת מרכז הניסויים המדעים, המשרת את הסיסמה "העתיד יעבור באסקישהיר" לאסקישייר. ד"ר. הם הודו ל-Yılmaz Büyükerşen.
היה הראשון להגיב