בית הספר למוכשרים המיוחדים המתוכנן לקום בבורסה יהווה דוגמה

בית הספר למוכשרים המיוחדים המתוכנן לקום בבורסה יהווה דוגמה

בית הספר למוכשרים המיוחדים המתוכנן לקום בבורסה יהווה דוגמה

חבר מועצת הכישרונות האירופית הגבוהה (ECHA) פרופ. ד"ר. כריסטה באואר אמרה שבית הספר למחוננים במשרה מלאה שתוכנן לקום בבורסה יהווה דוגמה טובה.

חבר מועצת הכישרונות האירופית הגבוהה (ECHA) פרופ. ד"ר. כריסטה באואר הייתה אורחת קבוצת העבודה המיוחדת של מועצת העיר בורסה. בפגישה בה נתנה נשיא מועצת העיר בורסה, שבקת אורחן, מידע על 'בית הספר למחוננים במשרה מלאה המתוכנן לקום בבורסה', פרופ'. ד"ר. כריסטה באואר שיתפה בחוויותיה.

פרופ' ד"ר. נשיאת מועצת העיר בורסה, שבקט אורחן, שהודתה לכריסטה באואר על השתתפותה, הדגישה כי לילדים מחוננים יש חשיבות רבה בהתפתחותה של מדינה. אורהן, שקבע כי אחד המשאבים הבסיסיים הדרושים כדי להפוך כלכלה לענקית הוא החשיבות שניתנת לילדים מחוננים, אמר כי "בתי ספר במשרה מלאה לכשרונות מיוחדים הוקמו במדינות רבות כמו דרום קוריאה ופיתוחם הואץ. ב-2 השנים האחרונות אנו עורכים מחקרי שטח עם מומחי הנושא בבורסה בנושא ילדים מחוננים. כאשר אנו מסתכלים על בורסה, על פי הרישומים של המנהלת המחוזית לחינוך לאומי, כ-600 אלף תלמידים מקבלים חינוך. אם נקבל לפחות 2 אחוזים מהתלמידים הללו כמחוננים בהתאם למחקרים, יש לנו כ-12 אלף תלמידים בדרך זו. כאשר הם אינם מקבלים את החינוך המתאים, ילדים אלה או נעלמים מעיניהם או מתנוונים. מסיבה זו הגענו לשלב מסוים בעבודת בית הספר שתכננו עבור תלמידים מחוננים במשרה מלאה בבורסה”.

פרופ' ד"ר. כריסטה באואר, לעומת זאת, אמרה שמודל החינוך של המחוננים שונה ממדינה למדינה. בהצהרה שהוא מאוסטריה, אמר באואר, "כדי לתת דוגמה מאוסטריה, יש לנו אוכלוסייה של 9 מיליון. יש רק בית ספר אחד בארץ והוא לוקח את אלה עם מנת משכל מעל 1. אני מאמין שבית הספר במשרה מלאה שתרצו להקים בבורסה יהווה דוגמה טובה. "יש מורים טובים מאוד בטורקיה", אמר. בהתייחסו לחשיבות של פיתוח אופי של ילדים 'בעלי ערכים אנושיים', אמר באואר כי יש להבין תחילה את הרגשות והתשוקות של ילדים וכי גם כאן חשובה המוטיבציה. באואר גם מסר מידע על מודלים של חינוך הקשורים למחוננים באירופה ואמר: "באוסטריה, אנחנו נותנים לסטודנטים את הזכות ללכת לאוניברסיטה מבלי לסיים את הלימודים בבית הספר שהם לומדים. הם מחליטים בעצמם מה מתאים להם. לדוגמה, באנגליה, ילדים יכולים להיכנס ולהתנסות בכמה מחלקות לפני בחינת הכניסה לאוניברסיטה. יש גם מודל למידת עמיתים בארצנו. במילים אחרות, סטודנטים מלמדים בתקופות מסוימות ומעבירים את הידע שלהם לחבריהם".

היה הראשון להגיב

השאירו תגובה

כתובת הדוא"ל שלך לא תפורסם.


*