שר החינוך הלאומי אוזר: אין בית ספר נסגר עקב המקרה

שר החינוך הלאומי, מחמוט אוזר, הצהיר כי אף אחד מ -71 אלף 320 בתי הספר לא נסגרו עקב התקרית, אלא שהיו כיתות סגורות, וכי התהליך מנוהל "מבוסס כיתות" ו"מקרה ".

שר החינוך הלאומי מהמוט אוזר ענה על השאלות בהצהרות הנוגעות לסדר היום החינוכי בשידור חי ב- NTV. כשנשאל על ההערכה, וקבע כי חלפו שבועיים מאז תחילת האימון פנים אל פנים, הזכיר אוזר כי אימוני ההסתגלות החלו ב -2 בספטמבר והאימונים הרגילים בכל הרמות החלו ב -1 בספטמבר. תוך שהוא מדגיש כי הם מתאמים באופן מלא את התהליך עם משרד הבריאות, אמר אוזר כי נקטו בכל אמצעי הזהירות הנדרשים בכל בתי הספר.

ציין כי כל המדריכים הדרושים הוכנו ונשלחו ל -81 מושלות מחוזיות, המשיך אוזר: "ענו על הצרכים של כל בתי הספר שלנו עד סוף השנה. במקביל, שלחנו את כל ההקצבות הדרושות לבתי הספר שלנו בנוגע לניקיון והיגיינה, לא רק עבור חודש ספטמבר, אלא כל ההפקדות הדרושות להם עד סוף 2021. לא היינו מרוצים מכך. בבתי הספר שלנו ישנם 71 אלף אנשי ניקיון קבועים. בנוסף, גייסנו 50 אלף אנשי ניקיון במסגרת תוכנית העבודה לתועלת הקהילה של משרד העבודה שלנו. לא היינו מרוצים מכך, הקמנו בבתי הספר שלנו את מערכת המעקב האלקטרוני. הדבר מתבצע בפעם הראשונה. אתה יודע, בזמן שהיינו מקבלים החלטות פרובינציאליות ומחוזיות, עכשיו אנחנו מקבלים החלטות מבוססות בית ספר. לכן, קיימת מערכת שבה כל המידע המפורט כגון מצב החיסון בכל בית ספר, אנשים הזקוקים ל- PCR, שיעורים המפריעים לחינוך פנים אל פנים עקב מקרה או קשר הדוק, ויכולים לקבל מידע מיידי ממשרד הבריאות. . הפכנו את המערכת הזו לכל בתי הספר שלנו. נכון לעכשיו, יש לנו 57 בתי ספר במערכת שלנו, מתוכם 108 בתי ספר ממלכתיים. אנו מלמדים ב -71 אלף כיתות לימוד. אנחנו יכולים לעקוב אחר המידע בכל 320 אלף הכיתות משם ".

בהצהרתם שהם הקימו מוקד טלפוני שבו נענות על שאלות במסגרת קביעת משרד הבריאות, אמר אוזר כי הם גם הקימו ועד מייעץ המורכב ממדענים. ציין כי הדירקטוריון קיים את ישיבתו הראשונה היום, אמר אוזר, "הם גם מועצת ייעוץ שבה אנו דנים בהצעות שלנו לתהליך בריא יותר בבתי ספר, מערכת חינוך מפורטת ומפתחים גישות שונות. הוא אינו מהווה אלטרנטיבה למועצה למדעי הבריאות. בוועדה זו אנו דנים בכל ההחלטות או האלטרנטיבות שהבשלנו, אנו מעבירות אותן למשרד הבריאות, וההחלטות הסופיות מתקבלות על ידי ועדת מדעי משרד הבריאות ". הוא אמר.

לא נסגרו בתי ספר עקב המקרה

בהצהרתו שאף אחד מ -71 אלף 320 בתי הספר לא נסגרו עקב התקרית, אך היו כיתות שנסגרו, השר אוזר הצהיר כי התהליך מנוהל "מבוסס כיתות" ו"מקרה מבוסס "ואמר:" אם ישנן 2 מקרים חיוביים בכל כיתה, פרט לגיל הרך, ישנם 14 מקרים חיוביים. אם יש, אנו לוקחים הפסקה מהחינוך במשך XNUMX יום בכיתה, אך איננו משאירים את תלמידינו לנפשם. במקביל, הם ממשיכים להעביר שיעורים בשידור חי בפלטפורמות דיגיטליות ”.

השר אוזר, שחזר על כך שהשיעורים לא נסגרו עד תום הקדנציה כיוון שהם בהסגר, הצהיר שתלמידים ומורים אלה חזרו לשיעורים שלהם, חינוך פנים אל פנים, 14 יום לאחר מכן.

השר עוזר המשיך כדלקמן: "במקביל אנו עוקבים אחר מספר המקרים שהודיע ​​משרד הבריאות שלנו מדי יום. אם המגמה עולה, הגידול הזה בהחלט בא לידי ביטוי בשיעורים שלנו. מכיוון שבתי ספר אינם סביבות מבודדות, הם מבודדים רק בסביבות כיתתיות, אך יש לנו ילדים אלה, 18 מיליון תלמידים, 1,2 מיליון מורים, למעלה מ -100 אלף צוותים מנהליים, 150 אלף עובדים רק בשירותים. קהל של 20 מיליון. לאחר השכלה והכשרה, המסה הזו עוזבת את בית הספר. מספר השיעורים הסגורים הוא טבעי למדי מכיוון שמספר המקרים בחברה גדל. אין נתונים מדעיים המבוססים על ההנחה שמספר הכיתות הסגורות גדל מכיוון שבתי הספר אינם נוקטים באמצעי זהירות נאותים ".

ציין כי שיעור החיסונים של המורים עולה מיום ליום, אמר אוזר: "הוא גדל לא רק אצל המורים שלנו, אלא גם אצל העובדים האחרים שלנו. החיסון מתבצע בהתנדבות. רק אם לא חוסנו בנוסף, דרשנו מהעובדים שלנו לבצע PCR פעמיים בשבוע, והתהליך מתנהל בצורה טובה מאוד. ב- 6 באוגוסט, כשנכנסתי לתפקיד, שיעור המורים שקיבלו מנה אחת של חיסון היה 1 אחוזים. החל מה -73 בספטמבר, כשהגענו, שיעור המורים שקיבלו מנה אחת של חיסון הוא 17 אחוזים, והממוצע בטורקיה הוא 1 אחוז ”. בהצהרתו כי שיעור זה עולה על הממוצע בטורקיה, אמר אוזר, "מצד שני, מספר המורים שקיבלו 92 מנות חיסון עמד על 83 אחוזים ב -2 באוגוסט. נכון ל -6 בספטמבר, זה הגיע ל -59 אחוז. אני רוצה להודות למורים שלנו כאן ”. עשה את הערכתו.

השר אוזר, בשאלה האם היה מורה חיובי כתוצאה מבדיקות PCR, אמר: "יש. למעשה, זה הראה עד כמה המדד נכון. היו מקרים שלא הראו תסמינים, לא חוסנו, אך היו חיוביים בעת ביצוע PCR. אם לא היינו עושים PCR, המורים האלה היו הולכים לבית הספר. כאשר אנו מצייתים לכללים, נהיה בעמדת יתרון מבחינת שמירת בתי הספר שלנו פתוחים פנים אל פנים, שהיא הסביבה הסטרילית והבטוחה ביותר. הגישה שלנו מבוססת כיתות על כיתה תעניק יתרון משמעותי בשמירה על פתיחת בתי ספר פנים אל פנים עד סוף הקורס ובתקווה בקדנציה הבאה ". הוא ענה.

כשנשאל על כמה בתי ספר שהחלו בחינוך כפול עקב המגיפה, אמר השר עוזר כי יש כיתות צפופות ב -850 אלף בתי ספר, וכי הסיבה החשובה ביותר לכך היא מקומות שבהם אין קרקע לבניית בתי ספר. בנוסף ציין אוזר כי בשל התחזקות רעידת האדמה נמשכה במקומות מסוימים הכשרה דו -צדדית, אך מצב זה אינו נפוץ והתקיים בחלק מהמקומות ביישוב. עוזר אמר, "כ -200 בתי ספר בטורקיה עברו לחינוך כפול רק בגלל אמצעי זה, זה אינו מצב נפוץ". הוא אמר.

"אנו מביאים הצעה למשרד הבריאות"

בהתייחסו לחדשות אודות אימוני סוף שבוע, הצהיר אוזר כי אין להם גישה שיטתית להעברת הכשרה בסופי שבוע וכי הם מנסים לייצר פתרונות ספציפיים לבתי ספר מבוססי בעיות.

השר אוזר הצהיר שאם ישנם שני תקריות בכיתה, הם לוקחים הפסקה של 14 יום מהחינוך פנים אל פנים באותה כיתה ואותם תלמידים ממשיכים את לימודיהם בבית באמצעות פלטפורמות דיגיטליות והמשיכו כדלקמן: "עשינו הצעה למשרד הבריאות. תלמידים אחרים בכיתה נרשמים כאנשי קשר הדוקים אך אינם מראים סימפטומים. אם ההורה של התלמיד מאפשר לו לבצע PCR לאחר שבוע והתוצאה PCR שלילית, עליו לחזור לשיעור כעבור שבוע. אם הוריו לא מאפשרים לו לעבור PCR, בואו נשלים את תהליך ההסגר של 14 יום. גם שר הבריאות שלנו פנה בחיוב כי זה יכול להיות דבר בר -קיימא. הם גם יעריכו אותו בוועדה המדעית בשבוע הבא. כאשר דבר כזה יקרה, המרווח של השיעורים המופרעים לחזור לחינוך פנים אל פנים יצטמצם, כך שתוצג גישה בת קיימא הרבה יותר ".

הקרנת PCR בבתי ספר

באשר לשאלה האם בדיקת PCR אקראית בבתי ספר תהיה מנהג שגרתי שיימשך לאורך כל שנת הלימודים, אמר אוזר כי זוהי גישה שמשרד הבריאות ייישם עם משרד החינוך הלאומי על מנת לשלוט על המצב בבתי הספר על מדגמים. .

בהצהרה כי הדבר יקל על החברה על אמצעי הבריאות בבתי הספר, המשיך אוזר: "הנקודה הראשונה שלא תחול בדיקת PCR על אף תלמיד ללא הסכמת הוריהם היא זאת. הנקודה השנייה היא שנפגשנו עם שר הבריאות שלנו, הילדים שלנו לא יקבלו PCR באף, הם ייבדקו על רוק. כך שזו תהיה גישה קלה וקיימת בהרבה ל- PCR. זה יחזק את היד שלנו. מכיוון שמלבד האמצעי השגרתי, אם יש מקרה שלא הצלחנו לזהות בזמנים שונים בין לבין, הוא ינקט באמצעי זהירות, ישהה ​​את החינוך פנים אל פנים בשיעורים אלה ויביא מנגנון שליטה נוסף כדי לחזור אל מערכת החינוך תוך 14 ימים או שבוע אם משרד הבריאות מאשר זאת.

בהצהרה כי המקומות שבהם יתמקדו כאן הם אכסניות ולא בתי ספר, הצהיר אוזר כי הם יעשו PCR לאכסניות, לא באופן אקראי, אלא במרווחים מסוימים ובהסכמת ההורים, כך שתהיה להם הזדמנות לנהל את תהליך בצורה מבוקרת יותר.

הרשאות מנהלי המחלקה לחינוך לאומי

בתשובה לשאלה האם הסמכויות הניתנות למנהלי החינוך הלאומיים במחוזות יגדלו או לא, אמר עוזר כי מנהלות החינוך הלאומיות המחוזיות יכולות לקבל החלטות מקומיות בתיאום עם הנהלות, אך אין זו סמכות נצחית.

עוזר הצהיר כי משרד החינוך הלאומי יהיה מעורב בתהליך זה ויקבל החלטה מול ועדת המדע כאשר יתקבלו החלטות על סמך מחוזות ומחוזות. מוסמך באופן מלא לצמצם את מספר הימים ". אמר.

תוך שהוא מדגיש כי ההתקדמות הבריאה יותר של תהליך החינוך פנים אל פנים היא לא רק תפקידו של המשרד, קבע אוזר כי על כל ההורים להשתתף באופן פעיל בתהליך זה. בהצהרתו כי הנגיף מתפשט לא רק בבתי הספר, אלא בכל סביבה שבה אנשים נפגשים, ביקש עוזר מההורים לפעול על פי הכללים שקבע משרד הבריאות להמשכיות זכות הילדים לחינוך.

מועצת החינוך הארצית

כשנשאל על מה עומד על סדר היום של מועצת החינוך הלאומית ה -1 שיתקיים באנקרה בתאריכים 3-20 בדצמבר, אמר עוזר כי הנושא המרכזי של המועצה הוא "שוויון הזדמנויות בחינוך".

אוזר הצהיר כי נושא זה יכלול שלוש כותרות משנה ואלו נושאים שהם יתמקדו בהם ביותר כמשרד. הוא הסביר את כותרות הנושא כ"חינוך בסיסי לשוויון הזדמנויות בחינוך "," חינוך מקצועי "ו"התפתחות מקצועית של מורים".

בהצהרה כי כמשרד, הם יחלקו את הציבור בחבילות חשובות הקשורות בחינוך בסיסי ובנגישות לחינוך באזורים מקופחים בימים הקרובים. המורה היא כבר הנקודה הקריטית ביותר שלנו. אנו נתמוך כל הזמן במורים שלנו לאורך כל התהליך הזה ". אמר.