מסע וירטואלי במפעל העתיד

מסע וירטואלי במפעל העתיד
מסע וירטואלי במפעל העתיד

מפעל הדוגמניות של בורסה, מרכז יכולות ויכולות טרנספורמציה שהוקם בהנהגת לשכת המסחר והתעשייה של בורסה (BTSO), אירח תלמידי כיתות ט' -י 'מ -14 בתי ספר שונים לפרויקטים בבורסה.

מפעל המודל של בורסה, שהועלה לשירות על ידי BTSO בשיתוף משרד התעשייה והטכנולוגיה, מנהל התעשייה והיעילות הכללית ותוכנית הפיתוח של האו"ם (UNDP), מנחה את השינוי הדיגיטלי של עסקים. תלמידי תיכון ביקרו במרכז במסגרת תוכנית התמיכה של TÜBİTAK 4004 'תכנית תמיכה בחינוך למדעי הטבע', במסגרת שיתוף פעולה עם מועצת המחקר המדעי והטכנולוגי של טורקיה.

מסע וירטואלי ב- BMF

בפרויקט "חינוך 4.0 למדעי בית הספר לתעשייה 4.0" ביקרו 50 סטודנטים ומנהלי פרויקטים במרכז הכשירות והטרנספורמציה הדיגיטלית בתיאום של מנהלת המחלקה לחינוך לאומי ותיכון המדע TOFAŞ. מנהל המרכז, מוסטפה בירול אקסל, קיבל מידע מעשי על ייצור דיגיטלי ושינוי תעשייה רביעי לתלמידים שבדקו את המרכז בחברת מאמנים ומורים להדרכה. לסטודנטים הייתה ההזדמנות לחוות מציאות מדומה ומוגברת עם מאמנים מומחים במרכז. מוסטפה בירול אקסל ציין כי BMF מהווה מרכז מאיר עיניים למסעות קריירה עתידיים של ילדים, במיוחד בגיל בחירת מקצוע.

"מפעלי דוגמניות ובתי ספר צריכים לשתף פעולה"

Ramazan Karakök, מנכ"ל MESYEB, הצהיר כי המרכז הוקם בהנהגת BTSO במטרה להאיץ את המעבר של חברות מבורסה לשינוי התעשייתי החדש ואמר, "גילוי הצעירים שלנו שיעסקו במקצועות העתיד, לראות כיצד ההתפתחויות הטכנולוגיות עליהן שמעו מאז ומתמיד מיושמות בתחום התעשייה, היא צעד חשוב מאוד שיכול לשנות את עתידה של ארצנו תחילה ולאחר מכן עבורן. מפעלי מודל ובתי ספר בטורקיה צריכים לשתף פעולה יותר. למרות ש- Model Factory בעיקר שואפת להגביר את מהירות התעשיינים להתעדכן בטרנספורמציה הדיגיטלית, חשוב מאוד לסטודנטים שלנו, שהם האדריכלים של עתידנו, לבקר במקומות אלה ולראות כיצד הטכנולוגיה מסתגלת לתעשייה ומשנה את העבודה והתפוקה ". הוא אמר.

"אנחנו זוכים לאופקים חדשים"

רכז הפרויקט אהמט אקצ'ליק ומתאם החינוך האקן אוזקיינק ציינו כי הביקור במרכז לכשירות ולטרנספורמציה דיגיטלית היה פרודוקטיבי מאוד. Ahmet Akçelik אמר כי המרכז הוא הזדמנות מצוינת לחוות וליישם מושגים תיאורטיים הקשורים לייצור רזה, יעילות אנרגטית וטרנספורמציה דיגיטלית של התעשייה. Akçelik אמר, "לתלמידים שלנו, שביקרו במרכז במטרה להאיץ את הטרנספורמציה הדיגיטלית והיה להם רעיון לגבי תחומי היישום של הטכנולוגיה, הייתה הזדמנות לחוות מציאות מדומה ורבודה באופן אישי. אני מאמין שהמרכז נותן לתלמידים שלנו אופקים חדשים".

עם הפרויקט, שאוניברסיטת איג ', אוניברסיטת אולודאג והאוניברסיטה הטכנית של בורסה הן בעלות עניין בו, הוא מכוון ש -14 תלמידים מ -50 בתי ספר שונים יראו את כל שלבי המוצר, החל מרעיון הפרויקט ועד פיתוח מו"פ, מפס הייצור. לשיווק.

היה הראשון להגיב

השאירו תגובה

כתובת הדוא"ל שלך לא תפורסם.


*