כלי שירות בית הספר

שר התחבורה, עניינים ימיים ותקשורת, אחמט ארסלן, בנוגע לתקנת אוטובוס בית הספר, אמר: "העיקר שייקבע את הרגולציה, אך מה שיותר חשוב הוא שההסדר הזה ייענה בשטח, ניתן יהיה לעקוב ולבצע אותו ללא דיחוי." אמר.

פגישת המידע של תקנות האוטובוסים לבית הספר בהשתתפות השר ארסלן, השר למדיניות משפחתית וחברתית פאטמה בטול סיאן קאיה, שר הפנים סולימאן סוילו ושר החינוך הלאומי איסמט ילמז, נערכה בבית הספר היסודי מואזז קרקאי.

ארסלאן, בנאומו כאן, אמר כי ארבעת המשרדים רגישים בגלל משרת מגזר חשוב.

ארסלן ציין כי בעבר הונפקה תקנה במטרה להבטיח שילדים, ערבות העתיד, לא יחוו חוסרים כלשהם תוך כדי המשך חיי חינוך ולקבל שירות ברמה הגבוהה ביותר, "אנו כמשרד התחבורה, עניינים ימיים ותקשורת פרסמנו את התקנה. כמפלגות הרגולציה פעלנו יחד עם משרד הפנים והמשרד לחינוך לאומי בתהליך החינוך, אך מעת לעת, בשל אחריות משרד התחבורה, הנושאים הימיים והתקשורת, עלול להתעורר בלבול מסוים בכמה מאמרים באשר ל"איזה משרד יבצע איזו משימה ". התחלנו לעבוד לסלק זאת ולהבטיח כי המשרדים, שהם צדדים לעבודה זו, יפעלו בתיאום עם תקנה משותפת וכי גם ארגוני המחוזות של המשרדים יפעלו בצורה משלימה על מנת למנוע את בלבול המשימות בזמן ביצוע תפקידם. " הוא דיבר.

ארסלן הסביר כי העבודה שנעשתה על ידי משרד המדיניות המשפחתית והחברתית בחינוך לגיל הרך כמו פעוטונים ומעונות יום צריכה להיעשות בתיאום עם מגזר זה, ואמר: "העיקר הוא לעשות את ההסדר, אך מה שיותר חשוב הוא שתקנה זו תמצא את תגובתה בשטח, ניתן לעקוב אחריה זה צריך להוציא להורג ללא דיחוי. הסדר זה הביא אותם איתו. באמת אכפת לי מההיבט הזה של ההסדר. " מצא את ההערכה.

ארסלאן הדגיש כי המטרה היא להביא את הילדים המופקדים על ידי המשפחות לבית הספר בצורה בריאה, וכי הנושא חשוב לבעלי השירותים, לנהגים ולמדריכים, כי הם אינם עושים שום עוולה, וכי הילדים הסובלים מהטעות עשויים להיות מושפעים מהשלבים השני והשלישי. דיווח.

הנהג, השירות חייב לעקוב אחר הילדים שרכבו על ארסלן, אותה משימה תקפה גם עבור המדריך, אבל זה לא מספיק כדי לעקוב אחר הגעת הנחיתה של ילדים עם חיישנים לשירות, כגון הקריטריונים במסך מול הנהג אמר שהם יכולים לעקוב.

ארסלן הצהיר כי הילדים הופקדו עם המשרתים, הנהגים ומורי המורים והמשיכו כך:

"לא משנה כמה טוב התעשייה עובדת, לא משנה כמה היא תעשה את עבודתה ללא הפרעה, הם יהיו מרוצים כמונו, וההורים יודו להם על השירות האיכותי. זה לא מיועד רק למשרדים; נוכל לספק שירות הרבה יותר בריא וטוב יותר מתוך הבנת עבודת צוות ומנטליות צוותית של הנהלות מקומיות, הורים, עמותות משפחתיות בבתי ספר, הנהלות בתי ספר, עובדי שירות, נהגים ומדריכים. "

ארסלאן ציין כי חלק מסעיפי ההוראה יופעלו בתהליך הבא:

"מטרתנו הייתה ליצור מבנה בריא מבלי לגרום לאף אחד לסבול. לכן, קצת עבודה נעשתה מיד, ניתנה זמן. המטרה הייתה לספק את השירות הטוב ביותר בהקדם האפשרי ולא לגרום לאף אחד לסבול בעת קבלת השירות הזה. במובן זה התקדמנו. קבלת הרגולציה אינה מספיקה, הדבר החשוב הוא כי הרגולציה פועלת בצורה בריאה. בהקשר זה חשוב לעקוב אחר משרדינו, שלושה משרדים, ארגונים פרובינציאליים, ממשלות אזרחיות ומשפחות. אם הם עוקבים כמונו, נוכל לספק שירות זה עם מבנה בריא מאוד. "

בעקבות הנאומים, נחתם הסכם רכבי שירות בתי הספר על ידי השרים ארסלאן, סיאן, סוילו ויילמאז.

גם ארבעת השרים היו sohbet וחילק מתנות.